A internet como atividade integrante de uma prática docente
Flávio Chame Barreto

Interessar, Motivar, Criar - três estratégias para o ensino de ciências-
Luis Carlos de Menezes

Relato da experiência
em ensino de física em uma escola de formação
de professor Nível médio

Kátia Nunes Pinto

Um quadro
para ser lido...

Maria Conceição Barbosa-Lima

O texto apresentado a seguir é uma experiência de leitura que tem por objetivo unir Ciência e Arte. Este exercício, utilizando várias formas de arte, é realizado com freqüência em aulas ministradas durante a disciplina eletiva Linguagem e Ensino de Física, procurando apresentar aos futuros licenciados novas formas de apresentar a construção da Ciência; possíveis aplicações da Física, principalmente, quando há a possibilidade de entrelaça-la com a Arte e a Sociedade. Este exercício de leitura é apoiado na teoria bakhtiniana da comunicação verbal. Este trabalho mostra, como exemplo, da prática seguida na disciplina a leitura de um quadro de Remédios Varo: Três Destinos, buscando destacar os três eixos: Ciência, Arte e Sociedade e suas imbricações.

 

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