História das Ciências no Ensino de Ciências: contribuições dos recursos audiovisuais
Luiz Augusto Rezende

Algumas reflexões sobre o Planejamento e a Avaliação na área de Ensino de Ciências e Biologia
Mariana Cassab

 

O artigo tem como intenção discutir alguns aspectos relacionados ao debate que gira em tono do ato de planejar e avaliar a ação educativa na escola, em especial no ensino de Ciências e Biologia. Voltado para um público que inicia suas reflexões nas searas destas questões, o texto caracteriza-se por uma abordagem didática, procurando delimitar paralelos entre perspectivas marcadamente técnicas e outras que procuram superá-las.